以导为主,督导结合 服务教学,提升质量

发布者:教学督导与质量管理办发布时间:2022-05-19浏览次数:65

为加强教学质量监控、规范教学管理、提升qt电子质量,近日教学督导与质量管理办公室组织校内外督导分组深入各教学院部,通过听课、查阅资料、师生座谈、现场交流和视频查看等多种形式,开展期中教学检查专项督查。

各督导组重点检查了教师教学计划执行情况;调停补课制度落实情况;同行间相互听课任务完成情况;教研活动开展情况等。积极参加师生座谈会,听取师生关于qt电子及管理的意见和建议。推门随机听课、调看课堂视频监控,了解师生上课状态和课表执行情况,发现问题及时与相关院部交流沟通。

各督导组反映各教学院部教学常规工作总体管理规范,严格执行调停补课制度。各学院根据学校最新工作要求在本学期对20级和21级教学计划进行了调整,并严格按照调整后的计划开展教学。学生对大多数教师授课表示满意。同时建议各教学院部:一要加强专业教学团队或课程教学团队教研活动的有效开展;二要加强同行互相听课情况的检查与落实;三要做好教师授课手册规范填写的培训与指导;四要建立教师调停补课台账,并纳入教学质量考核;五要加强学风建设引导学生端正学习态度。

 教学督导与质量管理办公室将进一步处理好“督”与“导”的关系,以导为主,督导结合,不断加强学习,不断改进工作,逐步完善教学信息反馈机制,强化服务职能,提高服务水平。(文:姜晓斌 图:各学院 审稿:李跃花)